研究前沿
期刊论文丨小语种教材使用与教学（文/赵宇霏 刘盛田）
发布时间：2024年10月31日
摘要：<正>外语教材作为外语课堂的核心要素之一，其使用效果不仅直接影响到外语学习者的语言水平，而且对培养学习者的跨文化意识和跨文化交际能力起到了重要作用。长期以来，教材使用一直与教材编写、教学设计息息相关。然而，教材使用相关研究在小语种教学领域，尤其是中小学段的研究仍相对比较空白，存在一定的讨论空间。
小语种教材使用与教学_赵宇霏.pdf
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